Missions
La station scientifique de Mont-Rigi est un lieu privilégié pour étudier de près les particularismes des Hautes Fagnes et de la haute Ardenne. Ces régions proposent des milieux et des sujets d’études diversifiés avec, pour plusieurs d’entre eux, une haute valeur scientifique et patrimoniale. Leurs conditions climatiques particulières (forte humidité et température moyenne basse) ont favorisé le développement d’une faune, d’une flore et de milieux aux caractéristiques sub-montagnardes, voire de toundra, exceptionnels en Belgique et dans l’Eurégio.
Depuis 1924, la station s'emploie à accroître et partager les connaissances sur ces différents milieux fagnards. Ses activités se répartissent dans le cadre de trois missions fondamentales : la recherche, l'enseignement et la vulgarisation scientifique.
La recherche
La station est une infrastructure apte à accueillir des chercheurs venus de tous horizons. Elle peut aussi s’intégrer dans des projets de recherches impliquant toute forme de partenariats. Les missions scientifiques se développeront suivant plusieurs axes :
- Accueillir et développer la recherche à la station sur des thématiques en lien avec l’environnement de la station (Hautes Fagnes, haute Ardenne, Euregio).
- Amplifier les interactions entre enseignements universitaires et chercheurs.
- Amplifier les interactions entre l’université et les acteurs de terrain du territoire.
- Fournir une expertise et une consultance.
- Favoriser l’interdisciplinarité entre les disciplines de recherches fondamentales et appliquées.
- Favoriser l’interdisciplinarité entre les domaines de compétences de l’Université (social, économique, scientifique, …).
- Exploiter les données enregistrées par les instruments de mesure installés à la station (dont beaucoup ont un long historique), notamment en partenariat avec l’UR SPHERES.
L’université de Liège est la seule institution d’enseignement supérieur à disposer d’une station scientifique en Belgique et, au-delà, au cœur de l’Euregio. C’est une réelle opportunité pour développer des collaborations avec d’autres institutions scientifiques. Le relatif isolement de la station permet d’autre part de simuler des conditions de recherches dans d’autres infrastructures à l’accessibilité plus difficile. Elle se profile, de la sorte, comme une « structure d’entraînement.
L'enseignement
Un des enjeux majeurs de notre société est d’établir les bases d’un développement durable tenant à la fois compte des facteurs sociétal et environnemental. Il passe par la sensibilisation, l’encadrement et la formation des jeunes générations dans une optique citoyenne. Le haut plateau fagnard offre un cadre idéal pour participer à ce défi. La vocation pluridisciplinaire de la station en fait un lieu privilégié pour des stages, des travaux pratiques à destination de l'ensemble des facultés de l'université, mais aussi de l’enseignement secondaire.
Les missions pédagogiques de la station se développent suivant plusieurs axes :
- développement d’outils de sensibilisation à la gestion des ressources naturelles et du territoire, au respect de la biodiversité et du patrimoine naturel;
- Intégration de ces outils dans des modules pédagogiques en lien avec les programmes de l’enseignement secondaire;
- développement d’outils de découverte du monde de la recherche scientifique;
- offre d’un espace de rencontres et de débats (ex. : entre scientifiques et élèves de l’enseignement secondaire, entre citoyens);
- créer des vocations et attirer de nouveaux étudiants dans les écoles supérieures.
Vulgarisation scientifique
Ce volet complète la mission pédagogique de la station en s’adressant cette fois à l’ensemble de la population. La station devient un outil de vulgarisation scientifique au service de la compréhension des écosystèmes et à la prise de conscience des impacts qu’ils subissent de la part des sociétés humaines. Elle met à disposition du public ses espaces adaptés à des activités telles que conférences, exposition permanente, expositions temporaires.
Dans le cadre de cette mission, la station collabore étroitement avec l'asbl Haute Ardenne, née de l'ambition des chercheurs de la Station scientifique des Hautes Fagnes de vulgariser les résultats des recherches ayant pour cadre la haute Ardenne. Ses missions sont définies comme suit dans ses statuts publiés au Moniteur en 1984 : Elle a pour objet la promotion de la connaissance de l’environnement naturel et humain dans la haute Ardenne et la diffusion de cette connaissance dans le public.
L’a.s.b.l. a mène ainsi, depuis maintenant plus de quarante ans, un travail de vulgarisation de travaux scientifiques, avec le concours des chercheurs, généralement auteurs de ces travaux et membres de l’a.s.b.l. Au fil des années, cette action s’est matérialisée sous la forme de publications diverses, d’expositions, de journées scientifiques thématiques, etc. D’autre part, Haute Ardenne s’associe régulièrement avec d’autres partenaires, présents sur le haut plateau, pour mener à bien des projets en commun.
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